PLASTINGLISH - Visual Arts -

Un blog para las clases de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, bilingües de 2º de E.S.O.... y más. Vuestro blog, vuestros trabajos, vosotros.

Páginas

  • BLOG: Pág. Principal
  • Students freetime Gallery
  • Un viaje para tod@s
  • London Corner
  • Endicott Corner (Beverly, Boston, MA)
  • ART VOCABULARY
  • ART GRAMMAR
  • Irish ART
  • Californian ART
  • Wisconsin ART
  • Australian ART
  • Virgin Islands ART
  • North Carolina Art
  • Native American ART
  • Texas ART
  • Hindu ART
  • Art Movements
  • Art - Pillow face
  • Art - Artistopoly
  • Lesson Plans
  • CLIL-AICLE
  • PLASTI-PLE
  • TUTORÍAS ESO
  • Art and Maths
  • Encuesta final curso
  • Evaluación y Criterios de Calificación EPVA
  • Contactar con la profe

Sunday, 10 June 2018

Flipbook and animation

FLIPBOOKS
STUDENTS' FLIPBOOKS

ANIMATION VIDEO



EXAMPLES OF STUDENTS' VIDEOS

You can use Windows Movie Maker, iMovie, CuteCut, Google Photos...

Posted by Rosa Fernández 0 comments
Email ThisBlogThis!Share to XShare to FacebookShare to Pinterest
Labels: animation, cinema, tasks 2017-2018

Monday, 4 June 2018

"Popurrí"

Popurrí of previous tasks for the short film
Popurrí by on Scribd
Posted by Rosa Fernández 0 comments
Email ThisBlogThis!Share to XShare to FacebookShare to Pinterest
Labels: cinema, PBL Pajaritos Film

Sunday, 3 June 2018

Optical Illusions in photography

Posted by Rosa Fernández 0 comments
Email ThisBlogThis!Share to XShare to FacebookShare to Pinterest
Labels: optical illusion, tasks 2017-2018

Autoevaluaciones y Coevaluaciones finales de grupos PAJARITOS

Formulario 1º A

Formulario 1º B

Formulario 1º C

Posted by Rosa Fernández 0 comments
Email ThisBlogThis!Share to XShare to FacebookShare to Pinterest
Labels: cinema, PBL Pajaritos Film
Newer Posts Older Posts Home
Subscribe to: Posts (Atom)

¡Premiados en eMove Festival! Octubre 2018 Mejor corto de animación 1º ciclo secundaria

¡Premiados en eMove Festival! Octubre 2018 Mejor corto de animación 1º ciclo secundaria
Pulsa sobre la imagen y accederás al premio, premiados y vídeo ganador: Lorca ConEmotion 2º ESO

¡Seleccionados en Movies! Febrero 2018

¡Seleccionados en Movies! Febrero 2018
"Romance Sonámbulo" 2º ESO. Pulsa sobre la imagen para acceder
online stopwatch

  • Too noisy
  • Final Countdown

SE BUSCAN VALIENTES

30 de enero, día escolar de la NO VIOLENCIA y la PAZ.

STOP MOTION

STOP MOTION
Project 2016/17

PICASSIAN LINES

PICASSIAN LINES
Lines Project

UNDERWATER MYSTERY

UNDERWATER MYSTERY
M-Learning and PBL Oceans Project 2015, 2016

Proyecto InfoEDUgrafías

Proyecto InfoEDUgrafías

In Visual Arts you should always...

In Visual Arts you should always...

QR code

QR code

Ir a...

Ir a...
Blog de "Ed. Plástica, Visual y AudioVisual" y "Taller de Artesanía" en castellano

Buscar en este blog/enlaces ...

Traducir este blog

TICcionario. Diccionario de las web 2.0

TICcionario. Diccionario de las web 2.0
Click on the image to enter. Feel free to collaborate.

Blog Archive

  • ►  2023 (3)
    • ►  June (2)
    • ►  May (1)
  • ►  2019 (9)
    • ►  June (1)
    • ►  May (2)
    • ►  February (3)
    • ►  January (3)
  • ▼  2018 (40)
    • ►  December (3)
    • ►  October (4)
    • ►  September (5)
    • ►  July (3)
    • ▼  June (4)
      • Flipbook and animation
      • "Popurrí"
      • Optical Illusions in photography
      • Autoevaluaciones y Coevaluaciones finales de grupo...
    • ►  May (3)
    • ►  April (5)
    • ►  March (5)
    • ►  February (8)
  • ►  2017 (32)
    • ►  December (3)
    • ►  November (1)
    • ►  October (2)
    • ►  September (7)
    • ►  July (1)
    • ►  June (4)
    • ►  May (1)
    • ►  April (1)
    • ►  March (3)
    • ►  February (6)
    • ►  January (3)
  • ►  2016 (51)
    • ►  December (1)
    • ►  November (2)
    • ►  October (3)
    • ►  September (9)
    • ►  June (11)
    • ►  May (10)
    • ►  April (7)
    • ►  March (1)
    • ►  February (1)
    • ►  January (6)
  • ►  2015 (71)
    • ►  December (8)
    • ►  November (1)
    • ►  October (4)
    • ►  September (4)
    • ►  June (3)
    • ►  May (14)
    • ►  April (9)
    • ►  March (8)
    • ►  February (15)
    • ►  January (5)
  • ►  2014 (78)
    • ►  December (7)
    • ►  November (2)
    • ►  October (15)
    • ►  September (7)
    • ►  July (4)
    • ►  June (12)
    • ►  May (3)
    • ►  April (5)
    • ►  March (5)
    • ►  February (12)
    • ►  January (6)
  • ►  2013 (74)
    • ►  December (6)
    • ►  November (14)
    • ►  October (11)
    • ►  September (5)
    • ►  August (1)
    • ►  June (10)
    • ►  May (7)
    • ►  April (7)
    • ►  March (2)
    • ►  February (7)
    • ►  January (4)
  • ►  2012 (112)
    • ►  December (15)
    • ►  November (9)
    • ►  October (13)
    • ►  September (5)
    • ►  August (4)
    • ►  July (5)
    • ►  June (18)
    • ►  May (5)
    • ►  April (2)
    • ►  March (12)
    • ►  February (13)
    • ►  January (11)
  • ►  2011 (81)
    • ►  December (6)
    • ►  November (9)
    • ►  October (4)
    • ►  September (5)
    • ►  August (2)
    • ►  June (7)
    • ►  May (9)
    • ►  April (5)
    • ►  March (13)
    • ►  February (12)
    • ►  January (9)
  • ►  2010 (34)
    • ►  December (10)
    • ►  November (7)
    • ►  October (14)
    • ►  September (3)

Labels

  • #LorcaConEmotion (11)
  • 1ºESO (83)
  • 1st ESO (25)
  • 2nd ESO (7)
  • 3D (3)
  • 3D Sculpture (2)
  • 3D. Sculpture (3)
  • 3ºESO (3)
  • 3rd ESO (9)
  • 4ºESO (58)
  • Aboriginal Art (4)
  • Abstract Art (14)
  • Action painting (4)
  • Agamograph (1)
  • amigurumi (1)
  • angles (1)
  • animation (7)
  • App (3)
  • architecture (1)
  • art (64)
  • artistic drawing (3)
  • assessment (6)
  • audio (5)
  • Augmented Reality (2)
  • Aurasma (1)
  • Australia Day (1)
  • basic geometry (41)
  • birthday (2)
  • blog contest (4)
  • bulling poster (1)
  • Carnival (4)
  • Christmas (28)
  • Christmas cards contest (11)
  • cinema (10)
  • circumference (4)
  • CLIL (6)
  • coding (1)
  • collaboration (2)
  • collage (3)
  • color (45)
  • Comic (5)
  • composition (2)
  • contest (16)
  • crafts (15)
  • creativity (15)
  • crochet (1)
  • Cubism (10)
  • doodle (1)
  • dots (32)
  • Dripping Art (3)
  • Easter (2)
  • Evaluation (1)
  • exams (12)
  • Figurative Art (11)
  • form (4)
  • Fresco (5)
  • games (14)
  • Graffiti (2)
  • grammar (3)
  • graphic design (29)
  • Halloween (35)
  • humor (9)
  • image (88)
  • Impresionism (2)
  • interactive activities (101)
  • Jornadas Newtonianas I (2)
  • Jornadas Newtonianas II (5)
  • Jornadas Newtonianas IV (1)
  • kirigami (6)
  • Land Art (2)
  • Leonardo da Vinci (5)
  • Lichtenstein (2)
  • line (49)
  • line segments (1)
  • music (3)
  • notebook (1)
  • ONCE contest (9)
  • Op Art (1)
  • optical illusion (9)
  • optional task 2010-2011 (3)
  • optional task 2011-2012 (1)
  • optional task 2012-2013 (1)
  • origami (8)
  • PBL Day of the earth (4)
  • PBL Lorca (3)
  • PBL Oceans (26)
  • PBL Oceans 2 (11)
  • PBL Pajaritos Film (6)
  • PBL Universe (6)
  • Peace Day (4)
  • pencil (3)
  • perspective (1)
  • photography (4)
  • Picasso (6)
  • Plane (2)
  • point (6)
  • Pointillism (14)
  • polygons (3)
  • Pop Art (14)
  • portfolio (1)
  • premios (2)
  • programming (1)
  • reading (1)
  • Realistic Art (7)
  • rubric (4)
  • rules (4)
  • Scratch Art (1)
  • Sculptris (5)
  • Sculpture (6)
  • self-portrait (12)
  • Seurat (1)
  • sgraffito (esgrafiado) (1)
  • Shape (34)
  • sketching (1)
  • soldier kids poster contest (6)
  • Sonia Delaunay (2)
  • space (4)
  • speaking (4)
  • special education needs (1)
  • Spirograph (1)
  • St Patrick's Day (2)
  • St Valentine`s Day (3)
  • Stippling (2)
  • stop motion (7)
  • Street Art (2)
  • Suso33 (2)
  • symmetry (26)
  • tasks 2010-2011 (20)
  • tasks 2011-2012 (11)
  • tasks 2012-2013 (22)
  • tasks 2013-2014 (4)
  • tasks 2014-2015 (9)
  • tasks 2015-2016 (10)
  • tasks 2016-2017 (5)
  • tasks 2017-2018 (12)
  • tasks 2018/2019 (3)
  • technical drawing (49)
  • techniques (8)
  • Texas Art (1)
  • texture (20)
  • Thales (1)
  • Thanksgiving Day (7)
  • triangles (2)
  • triangulation (3)
  • typography (40)
  • value (4)
  • video (6)
  • viewfinder (2)
  • virtual reality (1)
  • visual elements (109)
  • visual language (40)
  • visual thinking (3)
  • vocabulary (31)
  • volume (3)
  • VR (5)
  • Warhol (3)
  • wire (4)
  • Women's Day (2)
  • your tasks 2010-2011 (25)
  • your tasks 2011-2012 (25)
  • your tasks 2012-2013 (12)
  • your tasks 2013-2014 (27)
  • your tasks 2014-2015 (16)
  • your tasks 2015-2016 (13)
  • your tasks 2016-2017 (5)
  • your tasks 2017-2018 (6)
  • your tasks 2018-2019 (1)

Playing with ART

  • Art puzzles
  • Calder
  • Educathyssen
  • Henri Rousseau
  • Leonardo Da Vinci
  • Mondrian
  • Monet
  • Noisy paintings
  • Picasso
  • Pollock
  • The Art Zone (National Gallery)
  • Thisissand
  • Van Gogh
  • Virtual Sculptures

Enlaces de interés

  • A través de un cuadro... (composición)
  • Art Project, by Google
  • Art games for children
  • ArtZone Interective activities, National Gallery of Art, Whashington
  • Blog de 2ºESO de Imagen y Comunicación
  • Collage
  • Colores primarios
  • Concurso escolares ONCE
  • Dancers and Degas
  • Design Jewellery
  • Design a Geo Art
  • Design a Spiral Triangles
  • Design a Square Stack
  • Design a Warhol soup can
  • Design a garden
  • Design a room
  • Design a rotation tessellation
  • Design a translation-tesselation
  • Design an Op Art composition
  • Design an asymmetrical starburst
  • Free online Art games
  • Grid papers
  • Lino-printing
  • Meausuring Art
  • Mutapic. Visual Brainstorm
  • Neel's Art Room
  • Pass the paper! Geometry
  • Pointillism
  • Recycle it! Criss-cross puzzle
  • Red intercentros de Leganés
  • Through a painting...(analysis of paintings)
  • Topsy Turvy timeline
  • Transformation aquarium

Human calendar

Tus comentarios importan

Un blog se nutre de tus comentarios

Para hacer comentarios:

Haz clic en el enlace/link "comentarios" al principio de cada publicación.

Si no tienes cuenta de Google, puedes usar las opciones:

* Nombre/URL y completarla con tu nombre e inicial de tu primer apellido.

* Haz clic en Anónimo y al principio del comentario escribe tu nombre e inicial de tu primer apellido.

En todos los casos, si eres alumn@, añade tu curso y letra.

About Me

My photo
Rosa Fernández
ROSA FERNÁNDEZ ALBA. Arquitecto. Profesora de Dibujo y Tecnología en Educación Secundaria y Bachillerato en Madrid. Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Imagen, Comunicación Audiovisual, Dibujo Técnico, Artesanía, Diseño, TICO, Informática, CAD, Historia del Arte, Tecnología Programación y Robótica, Física y Química... En castellano ó en inglés, lo que me echen lo haré de MIL AMORES. Porque esto, ME GUSTA.
View my complete profile

Perfil digital

Webs en Educamadrid

  • Web 100 cosas con EducaMadrid
  • Web EducaCRIF
  • Web EducaRosa
  • Web Dpto. Dibujo IES Mirasierra
  • Web Dpto. Dibujo IES José Saramago, Majadahonda
  • Web Dpto. Dibujo IES Isaac Newton
  • Web personal

Mis otros sitios

  • Blog - Al finalizar bachillerato...
  • Blog - Comunicación Audiovisual
  • Blog - Coordinador TIC Secundaria
  • Blog - Dibujo técnico y... más
  • Blog - Historia del Arte y... más
  • Blog - Imagen Digital
  • Blog - Madrid Art Teachers in Boston (inglés)
  • Blog - Martesanales y... más
  • Blog - Multimedia y... más
  • Blog - TECNOINGLISH (inglés)
  • Blog - TIC y... más
  • Blog - Imagen y Sonido (inglés)
  • Google Site - TIC
  • Mis Photopeach
  • Moodle - Comunicación Intracentro
  • Moodle - Comunicación TIC-profesores
  • Moodle - Dibujo Técnico
  • Moodle - Imagen Digital
  • Web Profe aprendiendo siempre
  • WIKI - Dibujo técnico

ICT Teacher

ICT Teacher

Followers

RECONOCIMIENTOS:

Año...

2014 FINALISTA SIMO EDUCACIÓN: Mejor blog de Aula!

2014 FINALISTA SIMO EDUCACIÓN: Mejor blog de Aula!

2013

2013

2013 SIMO Educación: Finalista Mejor blog de Aula

2013 SIMO Educación: Finalista Mejor blog de Aula

2012

2012

2011

2011

Visit Teacher 2.0

Visit Red libro de artista

Web radio

Webradios

Let's defend Artistic Subjects!

Chinese Proverb

Tell me , I forget

Teach me, maybe I remember

Involve me, then I learn


PABLO PICASSO

"All children are artists. The problem is how to remain one when we grow up."

ALBERT EINSTEIN

“Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere.”

KEN ROBINSON

KEN ROBINSON

ALBERT EINSTEIN

"A person who never made a mistake never tried anything new."

Benjamin Franklin

"Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.”

Arts behaviors

Arts behaviors

. G E N E R A L .. T A R G E T S .
Students have to learn:
- The differences between materials, techniques, and processes.
- How different materials, techniques, and processes cause different responses.
- To use different media, techniques, and processes.
- To communicate ideas, experiences, and stories.
- To use art materials and tools in a safe and responsible manner.
Teacher tips:
- Use English as much as possible.
- Do not teach just language but "how to use it"
- If you are enthusiastic your pupils'll be too.
- English lessons are fun but not a Joke.
- Varied lesson means succssesful lesson.
- Be flexible, change the plan if it doesn't work.
- Be friendly but firm.
- Don't come into the class unprepared.


Licencia de Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento (BY)-NoComercial (NC)-SinObraDerivada 3.0 (ND) Unported. Esta licencia es independiente de la otorgada a cada uno de los materiales de otros autores incrustados o enlazados en el blog, que siempre conservarán su licencia original.
IBSN: Internet Blog Serial Number 01-01-2009-01

Derechos de autor

La página PLASTINGLISH está construida para ayudar a los alumnos de Plástica de la ESO. Contiene apuntes, esquemas, imágenes, ejercicios, presentaciones en PowerPoint, direcciones web, etc. La finalidad de esta web es exclusivamente educativa y ha de considerarse como una actividad online de un centro público y no tienen ningún fin comercial. Las imágenes y textos son propios o han sido obtenidos de diversas páginas de Internet o escaneados* y se ha procurado siempre que sean con licencias Creative Commnos o Public Domain. Con esta nota, deseo solicitar la autorización de los propietarios de su copyright para el uso educativo de su material, en caso de que hubiera alguno. Si por cualquier motivo, alguno de estos propietarios no quisiera que alguna de las imágenes o materiales sea aquí reproducido, sólo tiene que notificarmelo para ser sustituidos inmediatamente por otros. En ningún momento se pretende vulnerar los derechos de autor, imagen o propiedad intelectual. Muchas gracias.

Rosa Fernández. Bajo licencia Creative Commons. Picture Window theme. Theme images by imacon. Powered by Blogger.